第一章 概括了一生发展心理学的历史，讨论了作为心理学科的附属分支——成人发展心理学的出现。然后，确定了荣格在这一领域中以及在其他先驱者当中的地位。最后，简单地指出作者所看到的这一领域当前的状况。
第二章，讨论了1900——1912年间荣格作为一位学者式医生时的个人的和智力的发展。在这些年中，荣格初步形成了成人人格。他做了一些与他职业有关的重大选择：婚姻、住所及生活方式，这些奠定了他在成人世界中的地位。他发展了与一位良师弗洛伊德的关系，但最后为了创立自己的思想理论，又与他绝交了。
第三章，强调了荣格在中年期所面临的成人发展任务以及他怎样在1912——1922年间否定了旧的生活结构、发展了新的生活结构。
第四章，写了荣格以自己后半生的切身经验为基础，发展了个体化进程理论。特别强调了1916年荣格从成人危机摆脱出来后他的著述。又介绍了他怎样发展了主动想象技巧并以此做为解决意象的方法，又怎样在他的《心理类型》这本书中...
第一章 概括了一生发展心理学的历史，讨论了作为心理学科的附属分支——成人发展心理学的出现。然后，确定了荣格在这一领域中以及在其他先驱者当中的地位。最后，简单地指出作者所看到的这一领域当前的状况。
第二章，讨论了1900——1912年间荣格作为一位学者式医生时的个人的和智力的发展。在这些年中，荣格初步形成了成人人格。他做了一些与他职业有关的重大选择：婚姻、住所及生活方式，这些奠定了他在成人世界中的地位。他发展了与一位良师弗洛伊德的关系，但最后为了创立自己的思想理论，又与他绝交了。
第三章，强调了荣格在中年期所面临的成人发展任务以及他怎样在1912——1922年间否定了旧的生活结构、发展了新的生活结构。
第四章，写了荣格以自己后半生的切身经验为基础，发展了个体化进程理论。特别强调了1916年荣格从成人危机摆脱出来后他的著述。又介绍了他怎样发展了主动想象技巧并以此做为解决意象的方法，又怎样在他的《心理类型》这本书中发表自己的新见解。最后，讨论了荣格的发展理论并把它与他在后半生经受的变化联系起来。
结尾，评价了荣格对成人发展心理学的贡献，并评述了他理论的局限性：囿于他自己的人格类型。
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