公共关系心理学

这套应用心理学专业系列教材既包含大学应用心理学专业的基础课也包含该专业不同方向的主干课。在编写这套系列教材时我们力求贯彻“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的精神，体现科学性与思想性的统一，与实际相结合，从而为培养具有创新精神、适应社会发展的应用型人才服务。这套教材，无论是专业基础课或专业方向主干课，都是导论性质的课程。为此我们这套教材在编写上力求体现以下特： 1、科学性 力求系统地阐述本门学科的基本概念、基本技能、基本原理和基本理论，做到概念准确，原理清楚，技能培养切实可行。对概念、原理和理论的阐述，力求以事实为依据。 2、前沿性 力求反映本学科最新的研究成果，指出本学科最新的发展趋向，回答当代社会生活实践中所提出的某些应用心理学问题。 3、启发性 力求有助于培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，有助于培养学生的创新精神。 4、可读性 力求做到文字通达，易懂，可读性强。