本书为高等师范院校师范专业基础课教材。本书从高师生的培养目标，高师生的特点以及该课的教学和学科发展的现状出发，以高师生未来中学教育实践活动为主线，安排心理学基本内容，采用“三段法”论述模式，并突出“实效性”；在编写形式上，也力求做到图文并茂，并插入了些彩图和专栏，以活跃版面，增添情趣。
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