婴儿眼里的世界-语言前的儿童心理探索

在婴儿眼中，世界是什么样的?他们没有知识，却能够融入复杂的成人世界，能够理解事物，并能够在学会说话之前进行思维。为什么呢?本书将就这些问题，对人类来到世界的最初形态——婴儿的心理加以探讨。

本书旨在帮助人们了解婴儿期的一些有趣现象，同时归纳并整理发展心理学最新的研究成果。对婴儿进行研究，不仅可为人们提供更加准确的育儿理论和实践经验，同时还能提供婴儿对世界的感知形式。总之，本书将向人们揭示人类在未学会语言表达之前是怎样进行思维与交流的。

在本书写作过程中，作者脑海里不断浮现出自己两个儿子小时候的身影。作者并非要将他们作为研究对象，而是尽量以一个普通父亲的身份对待他们。作者作为研究发展心理学的专业人士，在日常生活中与孩子相处的经验非常具有实践指导意义。读者阅读本书，也许会引起种种关于孩子的回忆，若同时产生了其他思考，将对发展心理学的研究做出新的贡献。

书中“婴儿期”是指从出生后到会说话之前一一也就是指从出生到一岁半左右为止这一时期。而“幼儿期”是指从婴儿期以后到上学前这一时期。

本书中“母亲”主要是指照看孩子的人，也可以是“父亲”或其他“养育者”。