第四层次:学习榜样拥有的技能(2)

(2)从失败中学习

失败的经验可以让你一蹶不振,也可以让你从中得到启迪而成长。这里你的三个自我意识对你的生活将如何进展起着关键作用。它们决定你是因失败而每况愈下,还是能将其转换成学习的机会。如果你的自信、自尊、自我认同薄弱,失败就将作为对你和你的无能的一项负面的判决。如果你的自信、自尊、自我认同强烈,失败就将作为一种经验教训,它是你目前的低效率行动的反馈,并且提供了从何处使自己更加有效率的有用信息。

作为成年人,你对失败的内心反应有点像父母如何用不同的语气告诫他们的子女。一些家长说:“看看你做的事,你是一个坏孩子,你让我很不高兴。如果你再这样,你将受到严厉的惩罚。”还有一些家长说:“为什么像你这样的好孩子做这种坏事?我很难过。我期望你……”这两种说法的区别在于:前者认为做错事是你这种没有效率的人的又一个标志;后者认为你是一个有能力的人,但是具体到这件事你没做对。

复原力的重大突破产生于当你把复原作为一个学习的机会时。查尔斯?曼茨(Charles Manz) 声称,生活中的成功“需要失败”,也就是那句话:失败是成功之母。在《失败的力量》(The Power of Failure) 一书中他说,如果你想享受生活中真正有意义的成功,你就要学习、成长以及使你的生活富有意义,“然后你必须失败,这是一条没有例外的准则”。

人们往往从失败经验中学到比成功经验中更多的东西。卡罗尔?凯特和琳达?戈特利布(Carol Hyatt and Linda Gottlieb) 说,当他们为《当聪明人失败时》(When Smart People Fail) 一书做调查研究时,“我们发现了一个令人惊讶的事实:我们接触过的每一个人,特别是那些目前最成功的人,都谈到在过去经历了一些重大的失败”。受访的成功人士都把成功归功于做一个“学习者”,并认为“你应对失败的态度和方式能够塑造你,而不是失败本身”。

艾德?布朗德(Ed Brodow) 作为一名美国海军陆战队的军官、电视演员、行政法人谈判代表、作家、代言人和企业顾问,享受着很多生活的成功经验。他说他的一个当律师的叔叔总是表扬他。他叔叔也想让他成为一名律师,所以艾德大学毕业就申请法律专业并被录取。但他发现,他感到法律课程相当无趣。他说:“我想退学,但来自我的家人和朋友的压力和威胁很大。他们对我的爱的条件是我的成功。”他只能顺从并留在学校。虽然他通过了大部分困难的课程,但他两次未能通过相对容易的家庭法课程。院长通知他离开学校。

艾德说:“被赶出法学院在当时让我的自尊心受到毁灭性打击。虽然在某种程度上得到了一些轻松的感觉,但失败的耻辱始终困扰着我。这‘失败’实际上标志着我的真实生活的开始,我先前所做的所有尝试都被限定在某个范围内。那以后,我的生活开始朝着无限开放的领域发展。总而言之,这是发生在我身上的最好的事情。”

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